Voorbereiding#
Als voorbereiding op de dagmodule hebben we drie opdrachten voor je. Neem je uitwerkingen mee naar de dagmodule!
Bekijk de onderwerpen die te maken hebben filosofie van de technologie. Welke lijken jou interessant om verder in te duiken? Kruis er drie aan.
Klik hier of op de afbeelding om een grotere versie te bekijken.
Tijdens de dagmodule gaan jullie aan de slag als een filosofisch-technologische denktank over een van die onderwerpen. In de ochtend gaan we oefenen met die vorm aan de hand van het onderwerp autonome wapens. Eind vorig jaar werd er bij de Verenigde Naties een resolutie aangenomen die vraagt om dit jaar een bredere discussie te voeren over autonome wapens.[1] Wat zouden wij als advies meegeven?
Bekijk/lees de volgende vier bronnen over autonome wapens:
Bright: Killer robots: deze technologie is levensgevaarlijk!
Volkskrant: Wanneer de computer beslist. De rol van AI in moderne oorlogsvoering (Geen Volkskrant-abonnee? Gebruik deze link)
NOS: AI-drone die opdrachtgever doodt om te winnen? ‘Leerzame simulatie’
Eva: AI op het slagveld (21:24 - 33:45)
Het is belangrijk dat iedereen weet waar het precies over hebben. Wat is volgens jou de definitie van een autonoom wapen?
Kies één van de vervolgopdrachten over autonome wapens hieronder en voer deze uit. Het resultaat deel je met de andere deelnemers tijdens de dagmodule, dus schrijf je antwoorden duidelijk op!
Vat de informatie uit de vier bovenstaande bronnen samen.
Zoek een extra bron over autonome wapens en maak een samenvatting. Zoek bijvoorbeeld een bron over verschillende soorten autonome wapens, over actueel nieuws of een bron met een duidelijk standpunt.
De officiële term is “autonome wapensystemen (AWS)”, maar “killer robots” is ook een veelgebruikte term. Zoek eens op “Stop Killer Robots” als je een duidelijk standpunt zoekt, of op “Jonathan Kwik” voor de nuance van een jurist.
Schrijf een kort betoog voor of tegen autonome wapens, met drie argumenten en een conclusie.